No texto “Educação e Tecnologia: uma aliança necessária” o autor Juracy dos Anjos, ilustra bem a necessidade de trabalhar pedagogicamente com as tecnologias na escola. “Entendidas por especialistas e educadores como ferramentas essenciais e indispensáveis na era da comunicação, as novas tecnologias ganham espaço efetivo nas salas de aula. Computadores ligados à internet, software de criação de sites, televisão a cabo, sistema de rádio e jogos eletrônicos. Estas são algumas das possibilidades existentes e que podem ser aproveitadas no ambiente escolar como instrumentos facilitadores do aprendizado”, afirma Juracy. Hoje, temos nas sala de aula uma geração que lida muito bem com as tecnologias, são os chamados “nativos digitais”. Ignorar isso, já não é mais possível.
O processo pedagógico tem se tornado desatualizado “frente aos novos meios de armazenamento e difusão da informação”. As tecnologias estão dentro das escolas para serem utilizadas pedagogicamente. Esse é um grande desafio para os educadores e deve ser encarado de frente, pois o avanço tecnológico, a circulação rápida de informações, requer um educador que busque alternativas para entender como elas funcionam, sua intenção comunicativa e como veiculam as informações. É necessário que se trabalhe com os alunos de forma crítica afim de buscar e construir conhecimentos, utilizando as novas linguagens midiáticas.
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